Kolaborasi Pemda dan UNIPO Pacu Kompetensi GTK Pohuwato Lewat Jalur Pendidikan Formal

09-07-2026 | 217 Kali

POHUWATO – Pemerintah Kabupaten Pohuwato terus menunjukkan komitmennya dalam meningkatkan mutu pendidikan di wilayahnya. Langkah nyata ini diwujudkan melalui pertemuan strategis antara Badan Kepegawaian dan Pengembangan Sumber Daya Manusia (BKPSDM) Kabupaten Pohuwato, Dinas Pendidikan dan Kebudayaan (Dikbud) Pohuwato, serta Universitas Pohuwato (UNIPO) pada Kamis (9/7/2026). Pertemuan yang berfokus pada masa depan Guru dan Tenaga Kependidikan (GTK) tersebut berlangsung di Ruang Meeting Kantor BKPSDM Pohuwato.

Hadir langsung dalam agenda penting ini, Plt. Kepala BKPSDM Pohuwato Sarlina La Baco, SH, dan Kepala Dinas Dikbud Pohuwato Arman Mohammad. Sementara itu, delegasi dari pihak kampus dipimpin langsung oleh Rektor Universitas Pohuwato Dr. Hj. Gretty S. Saleh, S.Ip., M.Si yang didampingi oleh Dekan Fakultasi Keguruan dan Ilmu Pendidikan (FKIP) UNIPO Dr. Dra. Rusni Djafar, M.PA. Kehadiran para pemangku kebijakan ini menegaskan keseriusan bersama dalam menyusun skema peningkatan kapasitas sumber daya manusia di sektor pendidikan.

Pertemuan ini secara khusus membahas kolaborasi penataan dan pengembangan kompetensi GTK di lingkungan Dinas Dikbud melalui jalur pendidikan formal. Berbagai program mulai dimatangkan, seperti pemberian tugas belajar, pemanfaatan izin belajar, fasilitas beasiswa, hingga program-program akademik lainnya yang saat ini berlaku di Universitas Pohuwato. Skema ini dirancang guna mempermudah akses bagi para pendidik untuk meraih kualifikasi yang lebih tinggi tanpa mengabaikan regulasi kepegawaian.

Melalui sinergi lintas institusi ini, para guru dan tenaga kependidikan di Pohuwato dipastikan mendapatkan jaminan serta kepastian legalitas untuk melanjutkan pendidikan formal ke jenjang yang lebih tinggi. Langkah taktis ini menjadi angin segar bagi ekosistem pendidikan lokal, mengingat tantangan kurikulum dan dinamika metode pembelajaran di sekolah-sekolah saat ini menuntut adaptasi serta penguasaan literasi yang cepat.

Dengan terbukanya peluang ini, diharapkan para GTK dapat meningkatkan kompetensi dan mendapatkan ilmu baru yang segar, inovatif, dan relevan setelah menyelesaikan studi mereka. Pada akhirnya, peningkatan kompetensi ini bermuara pada peningkatan kualitas proses belajar mengajar di ruang kelas, sehingga mampu melahirkan generasi didik di Kabupaten Pohuwato yang lebih unggul, cerdas, dan berdaya saing tinggi. (rw)